PLANO DE ENSINO DO MÓDULO: Hematologia/Oncologia

I. IDENTIFICAÇÃO DO MÓDULO:
Nome do Módulo e fase Nº de Horas semanais Total H/A semestre
Hematologia 4 horas 60H

HORÁRIO

AULAS PRESENCIAIS:
Quartas-feiras: 13:30 – 17:30 hs. (Global)
TRABALHO INDIVIDUAL:
Disponibilização de parte do horário disponível para pesquisa de mídia orientada, análise crítica e avaliação continuada do conteúdo didático

II. PROFESSORES
NOME: Milton Artur Ruiz, Lilian Piron-Ruiz, Tatiana Peña – Arciniegas

IV. CURSO (S) PARA O QUAL (IS) O MÓDULO OU DISCIPLINA OPTATIVA É OFERECIDO
Curso de Graduação em Medicina

V. EMENTA

Conteúdo programático de caráter teórico para o estudo das doenças hematológicas.
O objetivo do curso será o de estimular o raciocínio e o espirito critico, orientando o aluno na busca do conhecimento, fornecendo informações e apresentando as ferramentas mais adequadas para se atingir o objetivo proposto.

VI. OBJETIVOS

Objetivo Geral
Estimular a busca de conhecimento na área da Hematologia como parte da formação em medicina, possibilitando ao aluno um contato mais próximo com a análise clínica, o raciocínio clínico e o espírito crítico com os quais o futuro profissional relacionar-se-á durante as etapas de seu trabalho.
Objetivos específicos
Cognitivos:
 Conhecer á Fisiopatologia do sangue e dos órgãos hematopoiéticos.
 Ser capaz de realizar uma história clínica, exploração física e orientação diagnóstica das principais doenças hematológicas.
 Estudo clínico e biológico das doenças do sangue e dos órgãos hematopoiéticos, dos recursos de diagnóstico e de os todos os aspectos relacionados com o prognóstico e o tratamento
 Conhecer, saber aplicar, interpretar os exames hematológicos que sejam necessárias para o estudo, diagnóstico e tratamento dos pacientes.
 No acompanhamento de exames de laboratório de análises clínicas, ser capaz de interpretá-los e reconhecer as dificuldades e as facilidades na realização dos mesmos, bem como os fatores pré – analíticos que possam interferir nos resultados.
 Ser capaz de indicar adequadamente o uso racional dos hemocomponentes e hemoderivados. Reconhecer os principais sintomas e sinais relacionados aos efeitos transfusionais adversos e as condutas terapêuticas adequadas.
 Ter noções dos princípios básicos em oncologia, recursos propedêuticos e o diagnóstico dos tratamentos empregados
 Ter noções básicas dos princípios que regem a terapia celular de reconstituição medular e regenerativa
Procedimentais:
• Ser capaz de avaliar de forma adequada os exames de hemograma e coagulação
• Ser capaz de interpretar anamnese, sinais e sintomas para finalizar no raciocínio clínico.
• Ser capaz de atitude crítica estruturada na leitura de artigos médicos disponíveis em língua técnica franca (inglês)
• Ser capaz de aprimorar sua pesquisa bibliográfica através de programas na internet.

VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Introdução á hematologia
2. Introdução a oncología
3. Doenças eritrocitárias
4. Doenças leucocitárias
5. Doenças oncohematológicas
6. Doenças hemorrágicas
7. Inmuno-hematologia e medicina transfusional
8. Terapia celular o

VIII. METODOLOGIA DE ENSINO / DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA

Aulas teóricas conforme cronograma, sempre havendo correlação do conteúdo teórico com casos clínicos e respectivos recursos de diagnostico
Sessões individuais com o professor, dedicadas á resolução de dúvidas ou problemas que o aluno apresente.
Disponibilização do conteúdo e orientações “on line” em www.celulastronco.org

IX. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Serão realizadas quatro provas teóricas não presenciais com peso 3, duas provas teóricas presenciais com peso 6.
Elaboração de Monografia ( short review) individual sobre tema discorrido durante o curso: peso 1